Creërend muzikant jazz-pop-rock | 4de graad
2 uur per week
Je volgt 1 uur instrumentles OF 1 uur songwriting per week.
Dat vak combineer je met een bijvak (ook 1 uur per week) en daarbij heb je de keuze uit:
- instrument
- songwriting
- kunst & cultuur
- muziektheorie
- begeleidingspraktijk
- arrangeren
- groepsmusiceren instrumentaal of vocaal
Groepsmusiceren
Hier draait het natuurlijk allemaal om... Is er dan ook iets leukers dan samen met een groepje je geliefde muziek te spelen?
In de derde graad hebben we al kennis gemaakt met verschillende stijlen en begrippen als groove, begeleiding, solo en thema.
Nu wagen we ons aan the real thing: de improvisatie komt meer op de voorgrond met aandacht voor de interactie tussen de verschillende instrumenten.
Ook het repertoire wordt steeds uitgebreider.
Songwriting
Ben je gebeten door muziek en speel je in een toffe band?
Schrijf je soms je eigen songs?
Zijn jullie op zoek naar tips om covers nog beter te brengen?
Wij zorgen voor de begeleiding op maat!
Op het einde van je opleiding trekken we met jouw composities en het combo naar een professionele opnamestudio en maken we een cd-opname van jouw muziek.
Een unieke kans!
Arrangeren
In het vak arrangeren leren we je de knepen van het vak om muziek te bewerken.
Fur Elise voor strijkkwartet? Of de 40ste symfonie van Mozart voor piano?
We beginnen met eenvoudige melodieën en bouwen er andere stemmen rond.
Een nieuwe klankenwereld om te ontdekken ...
Muziektheorie
In deze cursus diepen we de principes van het muziek schrijven en analyseren uit.
Je leert o.a. mooie melodieën schrijven boven een eenvoudige basislijn en gaat partituren van grote componisten bestuderen en analyseren.
Voor al wie zich wil verdiepen in compositie en partituuranalyse is deze cursus een must!
Kunst & cultuur
Wil je ontdekken wat uniek is aan de werken van Bach, Mozart, Beethoven of Chopin?
Hou jij van klassieke muziek en wil je meer weten over grote componisten en hun tijd?
Dan is de cursus kunst & cultuur zeker iets voor jou!
Via het beluisteren en het analyseren van muziekfragmenten schetsen we de tijdsgeest waarin de componist werkte en leggen we linken tussen de beeldende kunsten, de filosofie en de literatuur.
Regelmatig gaan we naar concerten die we in de klas voorbereiden en nabespreken.