Knokke-Heist bezoeken als toerist?
Ja Nee

Creërend muzikant klassiek | 4de graad

Instrument of zang

Je krijgt instrument- of zangles in kleine groepjes. In de vierde graad bouwen we verder je repertoire uit en besteden we aandacht aan het uitdiepen van je muzikaliteit. De ultieme doelstelling is in je laatste jaar een aantal stukken met muzikale overtuiging en plezier op een podium te brengen.

Muziekschriftuur

Je leert muziek begrijpen, analyseren en creëren volgens de klassieke traditie. Dit vak combineert theorie, gehoortraining en creatieve praktijk.

  • Gehoorvorming: herkennen en noteren van melodieën, ritmes, intervallen en akkoorden.
  • Intervallen: de afstanden tussen tonen, basis van melodie en harmonie.
  • Toonladders: ordening van tonen die tonaliteit en melodievorming bepalen.
  • Akkoorden: samenklanken van tonen en hun functies binnen een toonaard.
  • Harmonie: de verbinding van akkoorden tot muzikale zinnen en progressies.
  • Contrapunt: het combineren van meerdere zelfstandige melodische lijnen.
  • Vormleer: de opbouw van muziekstukken, van motief tot grote vorm.
  • Analyse: het onderzoeken van melodie, harmonie, vorm en structuur van composities.
  • Arrangeren: bestaande muziek aanpassen voor een andere bezetting.
  • Orkestreren: muziek verdelen over instrumenten voor een rijke en evenwichtige klank.
  • Componeren: nieuwe muziek creëren door alle bovenstaande technieken te combineren.

Concreet

2 uur per week
Mogelijke combinaties:
- 1 uur instrument/zang + 1 uur muziekschriftuur
- 1 uur instrument/zang + 1 uur groepsmusiceren
- 1 uur compositie + 1 uur groepsmusiceren

Kies je voor een vocaal groepsmusiceren, zoals Popkoor, Rondinella of Vocaal+? Dan volg je één uur instrument/zang in combinatie met twee aaneensluitende uren Popkoor, Rondinella of Vocaal+.

lessenroosters en prijzen

lessenroosters en prijzen

online schrijven

online schrijven

traject

traject

wat na creërend muzikant klassiek?

wat na creërend muzikant klassiek?